Con i miei alunni in questi giorni stiamo riflettendo su nomi propri e sul corretto uso della lettera maiuscola.
Per prima cosa abbiamo ripetuto che i nomi propri vanno sempre scritti con la lettera maiuscola!
Abbinamento
Ci siamo esercitati ad abbinare dei nomi comuni ai rispettivi nomi propri pensando ai libri letti, agli autori incontrati, ma anche ad aspetti geografici del territorio italiano.
Insieme, in modo collettivo ci siamo anche esercitati a individuare tutti i nomi presenti in un testo narrativo. Al termine della lettura i bambini hanno riscritto solo i nomi propri.
Dopo aver riflettuto insieme abbiamo scritto il termine NARRATIVO, nel cartellino sotto al testo.
La scheda qui sotto è quella che abbiamo usato (ho sostituito i termini riferiti ad elementi geografici “locali” con nomi più noti a livello nazionale).
Un invito
Per esercitarci nell’uso dei nomi propri e della lettera maiuscola abbiamo conosciuto anche alcuni elementi di una tipologia testuale: l’invito.
L’occasione ci è stata fornita da una bambina che ha scritto un biglietto di invito per il sui compleanno con il computer, ma sulla sua tastiera si è inceppato il tasto “maiuscole”.
Trovate la scheda con gli spazi da riempiere con le lettere maiuscole mancanti e la versione completa qui sotto. Nella versione che ho realizzato per i miei alunni c’era il riferimento ad una montagna che vediamo dalle finestre della scuola, nella versione qui sotto ho inserito il nome di un vulcano.
Nella stessa scheda, per ottimizzare gli spazi, ho inserito un ulteriore esercizio: scrivere in ordine alfabetico il nome (e il cognome) dei compagni di classe. Un altro modo per allenarci con nomi propri e lettera maiuscola.
Esercitiamoci a individuare i nomi propri
La lettera maiuscola quando si usa?
Insieme abbiamo scritto una regola sul quaderno.
Successivamente abbiamo provato ad applicarla riscrivendo alcune frasi sul quaderno con cura e ordine, prestando attenzione a nomi propri e lettera maiuscola!
Ecco la scheda con le frasi da riscrivere.
Buon lavoro a tutti!